• تقام صلاة الجمعة بمسجد الملك عبد العزيز آل سعود بماربيا إبتداء من الساعة الثانية والنصف زوالا صيفا وشتاء       • القوات الأميركية تتابع برنامجاً خاصاً عن القرآن ... !!!      • انطلاق أعمال ملتقى الرواية العربية في دمشق ...       • توصل الأردن والمغرب لـ17 اتفاقية ومذكرة تفاهم لتعزيز التعاون الثنائي ...      • فرقة أمنية مغربية خاصة لحماية المعابد اليهودية في الدار البيضاء ...       • علماء مسلمون يقررون تأسيس منظمة "علماء بلا حدود" ...       • قرر ارسال 176 إماما رسميا الي 13 دولة اوروبية المغرب يقول انه سينقل مكافحته للارهاب إلي أوروبا...       • دكتوراه كندية للروائي الطاهر بن جلون ...       • البوليساريو تريد التفاوض مع المغرب من دون وسيط ... !!!      
    هجرى www.imtidad.com Viernes 08 Agosto 2008
الذكر الحكيم
الحديث الشريف
السيرة النبوية العطرة
ركن الفتوى بإشراف فضيلة الشيخ علال بشر الإدريسي
خطبة الجمعة
دعاء اليوم
الأسلام والمجتمع
أخبار تهمك
الأسلام فى الأندلس
مكتبة الأمير فهد بن سلمان آل سعود
مجلات إسلامية
مواقع إسلامية
صداقة و تعارف
كتاب صدر....
كتب للتحميل (جديد)
الرأى الآخر
كلمة الموقع
لمراسلة الموقع
من الحكم التي لاتنسى
فن التجويد : ( كيف نقرأ القرآن ) ...


 

ذهاب العلم بذهاب العلماء


ذهاب العلم بذهاب العلماء



عن عروة قال: حج علينا عبد الله بن عمرو فسمعته يقول: سمعت النبي (ص) يقول:" إن الله لا ينزع العلم بعد أن أعطاكموه انتزاعا ولكن ينتزعه منكم مع قبض العلماء بعلمهم، فيبقى ناس جهال يستفتون فيفتون برأيهم فيضلون ويضلون" رواه البخاري.
شرح الحديث
هذا الحديث رواه البخاري في كتاب الاعتصام بالكتاب والسنة تحت باب ما يذكر من ذم الرأي وتكلف القياس (ولا تقف) لا تقل (ما ليس لك به علم)
1 ـ في هذا الحديث إشارة إلى تلازم وجود العلم بوجود رجاله وحملته فذهاب حملة العلم ذهاب للعلم، فمع قبض العلماء يقبض العلم أيضا وأن بقاء الكتب بعد رفع العلم فموت العلماء لا يغني من ليس بعالم شيئا فقد ورد في رواية أخرى للحديث "فسأله اعرابي فقال: يا نبي الله كيف يرفع العلم منا ومن بين أظهرنا بالمصاحف، وقد تعلمنا ما فيها وعلمناها أبناءنا ونساءنا وخدمنا، فرفع إليه رأسه وهو معضب فقال: وهذه اليهود والنصارى بين أظهرهم المصاحف لم يتعلقوا منها بحرف فيما جاءهم به أنبياؤهم.
ـ في الحديث إشارة إلى جواز خلو الزمان من مجتهد وهو قول الجمهور خلافا لأكثر الحنابلة وبعض من غيرهم لأنه صريح في رفع العلم بقبض العلماء، وفي ترئيس أهل الجهل ومن لازمه الجهل، وإذا انتفى العلم ومن يحكم به استلزم انتفاء الاجتهاد والمجتهد.
في الحديث إشارة كذلك إلى تلازم الإمامة العلمية بالإمامة السياسية وغيرها من أشكال الإمامة، وفيه زجر عن ترئيس الجاهل لما يترتب عليه من المفسدة .يقول ابن حجر: "وقد يتمسك من لا يجيز تولية الجاهل بالحكم، ولو كان عاقلا عفيفا، لكن إذا دار الأمر بين العالم الفاسق والجاهل العفيف، فالجاهل العفيف أولى لأن ورعه يمنعه عن الحكم بغير علم فيحمله على البحث والسؤال"
ـ في الحديث أيضا ذم لمن أفتى بالجهل إذ وصفه بأنه ضال مضل، فالرأي المذموم في الشرع هو الرأي غير المستند إلى أصل من الكتاب والسنة أو الإجماع فقد مدح الحق سبحانه وتعالى من استنبط من أصل قوله تعالى: "وإذا جاءهم أمر من الأمن أو الخوف أذاعوا به ولو ردوه إلى الرسول وإلى أولي الأمر منهم لعلمه الذين يستنبطونه منهم".

 
نحن والدعوة... أي إنجاز؟!! الصحابة في بلاد المغرب


 
 



Sagrado Coran
Hadiz
Biografia del Profeta
Al Fatwa
Jutbas del viernes
El Islam y la sociedad
Informacion de interes
Biblioteca Principe Fahd Ben Salman Al-Saud
Amistades
El Islam en Al-Andalus
Quienes somos
Nuevas ediciones
La otra opinion


director de redaccion
Mouad Bachar Al-Idrissi
mouad@imtidad.com

Comunidades Musulmanas En España
AltaVista
 
 Buscar
 
 
الموقع ليس مسؤولآ عن ما يتشر فيه من آراء و مواضيع فهى تخص أصحابها
Esta publicacion electronica no se hace responsable de la opiniones vertidas

Contacte con nosotros لمراسلة الموقع

Este sitio ha sido visitado 1212658 veces